Missie 

Onze missie horen en zien op radio en tv kan op pagina Positieve Pers.

On Stage is begonnen als ideëel project en wordt gerealiseerd vanuit oprechte betrokkenheid. Initiatiefneemster Corine Korrel is van origine ondernemer (bouwsector) en heeft dus geen onderwijsroots, maar is met vier kinderen wel grootverbruiker van het onderwijs. Na een TV UITZENDING in 2006 waarin het VMBO (weer) negatief in beeld kwam, bedacht Corine 'On Stage'. Want, wie legt de VMBO leerlingen over 10 jaar uit wat we hebben gedaan aan het negatieve imago wat onterecht aan ALLE vmbo-ers kleefde? De allereerste editie van On Stage was in Delft, in 2007. Inmiddels wordt On Stage, naar Delfts voorbeeld in meerdere gemeenten jaarlijks gerealiseerd.

"Wie wil ik zijn en wat wil ik worden als ik later groot ben?  Waar word ik blij van en wat kan ik goed?  IEDEREEN HEEFT DROMEN EN AMBITIES. U, jij, wij, ik en ook VMBO leerlingen. Dromen en ambities zorgen voor een doel en geven richting aan de dingen die je doet of laat. Kiezen op jonge leeftijd voor een opleiding en beroep is lastig. Veel vroegtijdige schooluitval wordt veroorzaakt doordat leerlingen vanwege een VERKEERD BEROEPSBEELD de opleiding niet afmaken. Het effect is dat jongeren later instromen op de arbeidsmarkt of helemaal afhaken en er een tekort aan goed opgeleid middenkader ontstaat.

Het verhaal over vak en werkdag van de beroepsbeoefenaren zelf is een  belangrijke aanvulling op de informatie uit folders en van internet. Bij On Stage komt automonteur tot advocaat want DROMEN MAG; soms komen dromen namelijk ook gewoon uit! On Stage wil ook een bijdrage leveren aan een positievere beeldvorming rondom het VMBO en tuigt letterlijk een Positief (beroeps)Podium op om het vmbo in "the Spotlights" te zetten! On Stage genereert daarmee POSITIEVE PERS voor het VMBO. Samen met de scholen en docenten, het bedrijfsleven, ouders, gemeente, het jongerenwerk en diverse organisaties kan On Stage elk jaar een gezamenlijke performance realiseren waarop het VMBO een prachtige hoofdrol krijgt. En zo doen we dat bij On Stage.

Ongeacht het economisch klimaat zal het altijd nodig zijn te investeren in gemotiveerde toekomstige collega's. Het is pas echt CRISIS als we jongeren niet meer helpen bij hun toekomstdromen. Een goede beroepskeuze leidt tot vakfocus, toekomstperspectief en uitzicht op economische zelfredzaamheid. Investeren aan de 'voorkant' is ook nog eens vele malen goedkoper dan betalen aan de 'achterkant'. On Stage heeft vele partijen bereid gevonden om belangeloos aan dit keuzeproces bij te dragen. Zij zien het belang van goede BEROEPSORIËNTATIE IN EEN VROEG STADIUM en een duurzame uitwisseling tussen onderwijs en het bedrijfsleven. On Stage is uniek in deze oriënterende en persoonlijke aanpak zo vroeg in het keuzeproces. On Stage is meer dan één evenement en organiseert voorbereidende activiteiten voor deelnemende bedrijven, docenten en leerlingen.  On Stage wil de kruiwagentjes, het netwerk en de inspiratiebron zijn voor leerlingen.

De beste VAKMENSEN zijn bevlogen vakmensen en dat aspect wil On Stage toevoegen aan het keuzeproces van jongeren. Daarom staat de DOCENT EN ZIJN/HAAR ROL ALS INSPIRATOR centraal bij On Stage en komen ondernemers zelf vertellen over hun vak en werkdag. Leerlingen volgen de On Stage leerling-training Junior Networking, stellen ontwapenende vragen, sturen mails over wie zij  willen ontmoeten en vragen flyers om hun favoriete vakman of vrouw  uit te nodigen. Ze worden geprikkeld om over hun dromen na te denken en daar zelf actie op te ondernemen. Of ze loodgieter of kinderarts willen worden, laat ze dromen! Realiteitszin mag nooit leiden tot ontmoedigingsbeleid.

APIES KIJKEN.....

DEELNAME VOORWAARDEN VOOR SCHOLEN

-  Er doen minimaal twee leerjaren mee waarbij ook een theoretische leerweg.

- LWOO en ISK leerlingen vragen in een aantal gevallen extra begeleiding van de school en een andere inspanning van bedrijven. Om reden van zorgvuldigheid is deelname van deze groep alleen mogelijk na expliciet overleg.  

- Afwijken van de vaste onderdelen van het concept On Stage is alleen toegestaan met instemming van de (landelijk) projectleider. Tot de vaste onderdelen horen: zitting in Stage Team, docentspecial, leerlingtraining, leerling visitekaartjes en voucher, informatieavond beroepsbeoefenaren, BEURSVLOER (+ themagerelateerd sideprogramma), DOE DAG, webenquête en evaluatie. Deze activiteiten worden gefaciliteerd door de projectleider.

- Onderwijs en bedrijfsleven mogen van elkaar verwachten dat er voorbereidende inspanningen worden geleverd om On Stage tot een succes te maken. Vanwege het afbreukrisico voor onze On Stage leerlingen kan bij onvoldoende voorbereiding op school uitsluiting van deelname helaas een consequentie zijn.

Want: Inspireren is een werkwoord, en Dromen moet je doen. Op de Beursvloer van On Stage!

_{Bedenker en landelijke coördinatie Onderwijs On Stage: Corine Korrel. Het concept van On Stage®, alsmede visueel ontwerp en teksten© van website, drukwerk en promotie zijn ontwikkeld door, en eigendom van Projecthuys. Zonder toestemming is het niet toegestaan het geheel of onderdelen ervan te kopieren en/of te wijzigen, noch door anderen voor andere doeleinden gebruikt of elders toegepast worden. Deze voorwaarden gelden ook bij verworven gebruiksrecht. "Onderwijs On Stage" is gedeponeerd en beschermd met copyright.}